Con la necesidad de ir consolidado Redes Solidarias Juveniles que permitan abordar esta temática e integrar a los distintos actores que conforman cada comunidad, se realizó, en las escuelas que se trabajó en el 2008 y 2009, la segunda parte de nuestro proyecto. El mismo tiene por objetivo la participación activa de los alumnos en la conformación de las redes y campañas sobre los temas más relevantes para ellos. Por lo cual el sábado 3 de Octubre de 2009, se llevó a cabo el Encuentro Interbarrial: “Me ocupo de mis derechos y mis obligaciones” en el Club Murialdo, donde los chicos presentaron sus trabajos y los compartieron con las otras escuelas.
Organizamos el encuentro con el fin de:
Seguir acompañando a estos niños y adolescentes en el marco de la promoción de sus derechos y obligaciones, promoviéndoles a través de diferentes actividades una actitud conciente, activa y participativa como sujetos de derechos.
Para que conozcan opiniones, trabajos y vivencias de los alumnos pertenecientes a distintas comunidades educativas y barriales, logren intercambiar ideas, dialoguen acerca de sus necesidades, creando en conjunto actividades, redes de trabajo dentro de su comunidad que permitan posicionarlos como sujetos responsables derechos.
Los alumnos debían:
Crear un proyecto a partir de las temáticas trabajadas en los Talleres con los miembros de la Comisión Juvenil .
Elegir un tutor dentro de la escuela (docente, preceptor, asesor pedagógico) que pueda asesorarlos y brindarle su apoyo durante la organización del proyecto, también contaron con la ayuda da la Comisión.
Los objetivos del Proyecto eran los siguientes:
La transmisión de la temática elegida al resto de los participantes del encuentro.
Constar de una fundamentación de la elección de la temática, relacionada bajo el marco de los derechos de las niñas, niños y adolescentes y poseer objetivos tales como (promoción de derechos, concientización a niños y jóvenes, fomentar la prevención y promoción de la salud, denuncia de vulneración de los derechos dentro de la comunidad, de necesidades y carencias, etc)
Concretarse a través de folletos, afiches, dramatizaciones, canciones, filmaciones dibujos y demás expresiones artísticas.
Las consignas que tuvieron los distintos grupos fueron:
Teniendo en cuenta los talleres en los que participaron de Adicciones, Educación Sexual y Maltrato infantojuvenil ¿cuáles fueron para ustedes los temas más importantes? ¿Por qué?
¿De qué manera podrían expresar estos temas? (ideas: a través de obras de teatro, canciones, dibujos, a través de alguna murga en la que participen o amiga, relatos, poesías)
A través de estas expresiones artísticas:
☆ Pueden contar alguna historia vivida,
☆ Dar su opinión sobre el tema,
☆ Contar algo que ha pasado en su barrio,
☆ Hablar sobe las necesidades de su comunidad
En dicho Encuentro, los grupos presentaron sus trabajos al resto. Y al final realizaron un collage representativo de todo lo que se había realizado ese día.
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