Declaración de Morón- Pre- Congreso Sudamericano sobre los derechos de la NIÑEZ y ADOLESCENCIA

y... "Sin embargo, las leyes son necesarias pero no suficientes, y a pesar de estas mejoras de la situación de la Infancia y Adolescencia en los países, sigue sin resolverse su desarrollo prioritario acorde a las expectativas que se generaron con la sanción de la Convención Internacional de los Derechos del Niño hace casi 21 años"... 

Es hora de profundizar nuestros acuerdos y compromisos. 

Es hora de mejorar nuestra organización. 

Es hora de que se venga la Infancia.

Tiene mucho que enseñarnos....

Prevención de Adicciones

“Prevención de adicciones, desde la construcción de redes solidarias juveniles. Bajo el marco de la Ley Nacional 26.061 de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes”

La presente investigación se centra en la prevención de adicciones en adolescentes, tomando como muestra aproximada 60 alumnos de 8vo y 9no año de la EGB 3, en las escuelas “Profesores Mendocinos” (B° Los Alerces II Carrodilla, Luján de Cuyo) y Dr. Eduardo J. Chahla (B° Nueva Esperanza- Guaymallén), ambas escuelas ubicadas en zonas urbano marginales.

Trabajaremos desde un Modelo de Prevención psico-social como un proceso compartido de construcción de un cambio social y personal. Debiendo estar articulado con la red social en donde la misma se realizará. A través de la Educación Popular para la Salud entendida como un proceso de enseñanza-aprendizaje, ético, participativo, interdisciplinario e intersectorial. Nos centraremos en una convocatoria para la organización de las poblaciones, mediante el desarrollo de una conciencia crítica y para la implementación de programas y actividades populares, diseñadas por la misma comunidad educativa y de acuerdo a sus propios intereses.

Consideramos utilizar una metodología cualitativa a partir de la Investigación Acción Participativa, consistente en permitir a los participantes de una comunidad expresar sus experiencias e ideas; apoyando al proceso de reflexión.

Debido a la problemática abordada, el trabajo investigativo será interpretado desde la Psicología Comunitaria. La participación comunitaria es la condición para que las personas con problemas y necesidades de vida compartidas localmente identifiquen sus necesidades, tomen decisiones y establezcan mecanismos consensuados de búsqueda de soluciones.
De esta manera se espera lograr la prevención en adicciones a través de la consolidación de redes solidarias juveniles y el fortalecimiento de los vínculos escuela-familia.

"La venganza del cordero atado"

César González presentará su libro en Mendoza

Se trata del libro La venganza del cordero atado. Antología poética de Camilo Blajaquis. El joven, de la Villa Carlos Gardel, pasó años detenido en Buenos Aires y gracias a la lectura y el estudio emprendido, se dedicó a la poesía y actualmente estudia Filosofía en la UBA. La presentación será el próximo viernes 18 de junio a las 18hs. en el Salón Principal de la Biblioteca San Martín. Además visitará organizaciones sociales, uniones vecinales y a los miembros del Programa Educación en Contextos de Encierro de la SEU

Camilo Blajaquis -César González- es un chico nacido y criado en Buenos Aires, en la Villa Carlos Gardel. Su infancia estuvo rodeada por el hambre, el olvido social, la discriminación, la criminalización y de la falta de techo, trabajo y educación. Fue detenido a sus 15 años de edad y estuvo 5 años en diferentes penales e instituciones de Buenos Aires.

Durante ese tiempo, Camilo se educó, terminó la secundaria, leyó mucho (entre otros a Arlt y a Walsh) y se hizo poeta y escribe. Hace muy poco recuperó su libertad y actualmente estudia Filosofía en la Universidad de Buenos Aires.

Durante la Feria del Libro de Bs. As., presentó su libro La venganza del cordero atado, antología poética de Camilo Blajaquis.

En esta oportunidad, lo presentará en Mendoza el próximo viernes 18 de junio a las 18hs. en el Salón Principal de la Biblioteca Pública Gral. San Martín. La presentación estará a cargo de Julio Rudman.

Asimismo, en su segunda visita por Mendoza, participará en diversas actividades durante el viernes 18 y sábado 19.

Organizan e invitan a las actividades: "Martín Fierro" -Ciencias Agrarias-, "Río de Palabra", Programa Padre Jorge Contreras –SEU UNCuyo-, Jóvenes Autoconvocados, Asociación “Vamos a Andar”, Unión Vecinal "Sol y Sierra”; biblioteca "Fuente de Sabiduría", Barrio La Favorita; "Cine para Todos", Asociación Campo Flores

A continuación les brindamos el Cronograma de Actividades de Camilo:

Viernes: 18/06
- 10.30 horas: presentación del libro a las y los estudiantes universitarios miembros del Programa Educación en Contextos de Encierro de Secretaria de Extension Universitaria de la UNCuyo.
- 12.30 horas, Charla - Debate de Camilo Blajaquis contando su experiencia con menores internos en el Sistema de Responsabilidad Penal Juvenil (ex COSE)

Sábado: 19/06

- 11:00 horas, Barrio La Favorita, Biblioteca Popular: Radio abierta con
Camilo Blajaquis en la expresión. Encuentro popular, músicos jóvenes y
niños. Invita: Jóvenes autoconvocados.

- 15:00 horas, Barrio Sol y Sierra, Unión Vecinal: Taller Cultural,

Lectura de poemas y Charla - Debate con Camilo Blajaquis. Invitan:

Asociación "Vamos a Andar" y Unión Vecinal Sol y Sierra.

Para saber más sobre la obra de César González, ingresa a
http://camiloblajaquis.blogspot.com/

http://www.youtube.com/watch?v=thFWQNJUQRA

http://www.youtube.com/watch?v=sQMgDLBHLYs

Programa Actividades Colectivas 2010

PROGRAMA DE TRABAJO COLECTIVO 2010

Las actividades que realizaremos este año, están distribuidas por ÁREAS DE TRABAJO. Creemos que organizándonos de esta manera podremos realizar nuestras tareas de un modo solidario, colectivo, participativo y eficaz.
Todas y todos tendremos la oportunidad de responsabilizarnos y comprometernos.

DÍAS Y HORARIOS DE REUNIONES

Se realizarán ENCUENTROS PERMANENTES todos los VIERNES A PARTIR DE LAS 10:30 EN LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UDA. A ella asistirán sólo los/as REFERENTES DE CADA ÁREA, elegidos/as por sus miembros. Durarán en este cargo 2 MESES, luego se nombrará a un compañero/a distinto/a, la idea es que este rol sea rotativo, promoviendo la eficacia, creatividad, colaboración, solidaridad y participación continua.
Cada referente deberá elaborar quincenalmente un FODA para tener un seguimiento más organizado y sistematizado de las tareas y objetivos.

Cada 15 días (viernes por medio) se realizarán ASAMBLEAS GENERALES con TODXS LXS MIEMBRXS DE LA COMISIÓN, para seguir debatiendo, proponiendo, creando, construyendo. Se revisarán los objetivos a corto y a largo plazo. Veremos cuáles han sido las fortalezas y debilidades de las tareas de cada mes.

Forma parte de Nuestro Equipo!!!

Encuentro Interbarrial 2009

Con la necesidad de ir consolidado Redes Solidarias Juveniles que permitan abordar esta temática e integrar a los distintos actores que conforman cada comunidad, se realizó, en las escuelas que se trabajó en el 2008 y 2009, la segunda parte de nuestro proyecto. El mismo tiene por objetivo la participación activa de los alumnos en la conformación de las redes y campañas sobre los temas más relevantes para ellos. Por lo cual el sábado 3 de Octubre de 2009, se llevó a cabo el Encuentro Interbarrial:  “Me ocupo de mis derechos y mis obligaciones” en el Club Murialdo, donde los chicos presentaron sus trabajos y los compartieron con las otras escuelas.

Talleres 2008-2009

Durante el año 2008 nuestra tarea como Comisión comienza con un trabajo de campo, en el cual se utilizó la modalidad de talleres informativos, participativos y reflexivos, sobre los temas más demandados en la comunidad a trabajar, con el objeto de formar “Redes Solidarias Juveniles”. En esta primer experiencia se trabajaron con las siguiente temáticas:

 Taller de Prevención de Adicciones

 Taller de Maltrato Infantil

 Taller de Educación Sexual y Salud Reproductiva

Se trabajó en la Escuela General José de San Martín., Victoria Ocampo y Dr. Eduardo J. Chahla. En cada establecimiento los talleres se llevaron a cabo con alumnos de 8° y 9° año y sus padres o familiares.

El propósito de dicha Comisión es Promover la defensa de los Derechos y Deberes en Niños/as y Adolescente como bases para crear ciudadanía.,